Околна среда като фактор за развитие на личността

На развитието на детето се влияе не само наследствеността, но и за транспортиране. Концепцията за "околна среда" може да се види в по-широк и тесен смисъл. Средата в най-широкия смисъл на думата - е климатът, среда, в която детето расте. Тази социална структура на държавата, както и условията, които създава за развитието на децата, както и на културата и начин на живот, традициите и обичаите на хората. Средата в този смисъл това се отразява на успеха и посоката на социализация.

Но там е тесен подход към разбирането на околната среда и нейното влияние върху формирането на личността. Според този подход, околна среда - това е пряка цел на околната среда. В съвременната педагогика, има понятието "развитие на околната среда" (специално изградена най-ефективно да повлияе на детето). В обучението, когато става дума за околната среда като фактор в образованието, ние имаме предвид също така, човешката среда, приета своите правила за взаимоотношения и дейности. Често разпределени негативно влияние на околната среда (извън), тя е свързана с нейните отрицателни примери насищане да следват.

Примери за развитието на децата, които са паднали от ранна детска възраст в околната среда на животните, показват, че тези човешки капацитет не са се развили, както и капацитет за тяхното развитие е толкова потиснато, че дори и след тези деца се озове в човешкото общество, те имат огромен едва обучен-простите форми на комуникация с хората и не свикне с начина на живот на съвременния човек.

Сряда - е реалността, в която условията на човешкото развитие:

проксималната среда (семейство, роднини, приятели).

Page генерирана за: 0.014 сек.