Есе ", моите умения за преподаване"
Алена Александровна Manannikova
Есе "Моите преподавателски умения"
Ако успешно изберете работа
и сложи душата си в него,
тогава щастието ще ви намери себе си.
Защо избрах учителската професия. ? Това ли е живота малко по-друг живот да живее - не е поле. Всеки човек в живота има моменти, когато имате нужда от искрен съвет в подкрепа на избора на професия. За мен, този човек беше майка ми -Permyakova Елена Georgievna. Оценявам го като човек, чието призвание - учител. Затова исках да погледнем детството си, и аз избрах учителската професия.
И нека на обекта,
Трудно е в пъти.
Но в детските очи vglyazhus
Обичам работата си с цялото си сърце,
Аз съм преподавател и аз съм горд.
Аз съм преподавател и аз съм горд,
Това, заедно с децата си да живеят в светлината на обучение.
Да, аз съм актриса много роли,
Но главната роля - да заменят майките.
Работя като магьосник, защото децата ни очакват всяка минута от възрастен приказка, чудесата на откритие. Всяко дете е уникално, тя живее в нея и на художника, и актьор, и музикант. Работа с деца не могат да спра да се чудя за какво са по-различни, забавен, любопитен. За всичките си ученици, аз съм обективно нежен. В края на краищата, човек се крие зад всеки знак, че се развива.
Моят педагогически кредо: всяко дете има свои собствени характеристики и е талантлив по свой собствен начин. Задачата на възпитател - да се намери този талант и да го развива.
Аз съм в момента работи с деца подготовка за училище група. В моята работа, аз се обърне внимание на всички видове дейности, една от водещите области е изкуство - естетически, особено театрална дейност. Основната цел на работата ми - да носи радост на децата дишат тяхната креативност, да превърне престоя си в детска градина в приказка, празник, образоването им на най-добрите образци на народното изкуство, привличане на вкус, любов към красотата. Работата му върху дейността на театрални и игри са планирани предварително, вземете материали, свързани съдържание, настройте се на педагогическите цели. целта на които е да се развият творческите способности на децата. При организиране на театрални игри, привлечете вниманието им изразителна реч. Аз преподавам за контрол на силата на гласа, тембъра. След като научава, текстът започва да работи с деца над движенията. Научете ги да минат през характера на движение на литературния герой (лукава лисица, ходене на пръсти и се взираше в очите на всички, като се обърна главата си в различни посоки, иска да угоди на всички). Предлагам на децата да се пробвам в определена роля, а след това изберете най-добре представилите.
Нищо чудно, че децата обичат приказките
След една приказка толкова добър
Какво е щастлив край
Вече предчувствие душата.
И на всеки тест
Вие се съгласявате, смел сърце
В очакване нетърпелив
По време на работата по работата на театъра са доставени следните изпълнения. "Имението". "Една торба ябълки." "Adventure leverets палав". "Героите на руската земя." "Приключенията на пайове."
Най Аз самият знам, да преподават на учениците си.
Светът на моите хобита. С течение на годините, дори и с училището след това да направя декоративен - приложно изкуство. Това мънистоплетене, кръстат бод, пластмаса хартия, оригами. И все пак с това, което ми харесва, аз предадат на децата.
Аз съм постоянно учене, търсене на новаторски обучение и образование на деца в предучилищна възраст технология. Тук е "път на щастието" и да отида и да се постигне целите си. И наградата - извор чист като очите на децата. И аз съм горд, - аз съм педагог.