Урок-пътуване до българския език в 6-ти клас

Вид на урока: консолидация на нови знания (образуване Урок от умения, знания и начини за осигуряване на действие).

Преглед на урок: урок-пътуване.

Методи на обучение: диалогично







Епиграф урок: "Такъв голям език може да се дава само велик народ." (ISTurgenev)

  • да се систематизират знанията, придобити в класната стая на българския език на тема "идиом";
  • да работят, за да обогати речника на учениците;
  • лихвени деца уроци по български език;
  • научим децата да работят заедно.

Оборудване: поддръжка на мултимедия.

Предварителен домашна работа: да се повтаря теоретичния материал на тема "обрати на фразата".

Неизмерима богатство на българския език. Те са просто умопомрачителен. За всичко, което съществува в света, в нашия език имаме точните думи и фрази. Точно както руската дума е неразделна част от концепцията, че тя предава и на български език е неразделна част от духовната същност на нашия народ и история. Нашият език - меч ни, нашата светлина, нашата любов, нашата гордост. Тургенев дълбоко прав, когато каза, че "такъв голям език може да се дава само велик народ." (Slide 1.)

Един от най-добрите говорни орнаменти са специални скорост, стабилен израз нарича фразеология. По-голям MV Ломоносов нарича стабилни комбинации "frazesami", "Българска posloviyami", като предлага да бъдат включени в речника.

Учените осъзнаха, че идиоми представляват като специален етап на езика. Аз съм роден в нов раздел за език - фразеология. Идиом по свой начин отразява нашия живот на хората с много далечни времена, те изразяват духа на хората, тяхната история и обичаи.

Как ярки и точни обрати на фразата, можете да видите за себе си. Днес можете не само да демонстрират своите знания, но и да получите нови.

Така че тръгнахме на вълнуващо пътешествие през колоритен фразеологията на страната. Очакваме влак, наречен "Език в Киев ще донесе." (Slide 2.)

Тъй като пътуването ни необичайно, така че нашият влак също не е проста, и магически: когато пристигне на гарата и излезе на платформата, затръшне вратите затворени вагони автоматично и ще се отвори само, когато ние показваме знанията си и да изпълнява всички задачи. За да получите билет за влак, трябва да демонстрират своите знания в областта на фразеология.

Алтернативно дойде в боксофиса. (Student-асистент във формата на жп гара касиер, наречен проблем в замяна на правилните отговори раздава билети). (Slide 3.)

1) Да идиоми се различават от свободни комбинации?

2) Може ли да се каже, че?

А) Да не би да загуби в трите елхите? (Той загубил пътя си посред бял ден.)

Б) Той има седем в четвъртък седмица. (Той има седем петък в седмицата.)

Б) Той се използва, за да се направи кит от цаца. (Той се използва, за да лети, за да се направи слон.)

Възможно ли е да фразеологизми произволно замени думите? (В фразеологизми, не може произволно да се замени думата, тъй като те имат постоянство лексикална структура).

3) Като част от фразеологията често се използва думи, които всеки разбира. Обяснете значението на думите.

A), да се захванат? (Prosak - мелница усукване смоли).

Б) Заточване бухти? (Хлебче - машинно барове за поддържане на парапета).

5) Въз основа на знака на свободни комбинации, определяне на знака на phraseologism.

А) всяка от думите, могат да бъдат заменени с други думи. (В фразеологизми, не може да замести думи, колкото желаете).

Б) думите запазват значението им независимост. (Думи губят смисъла си независимост).

Б) думите в свободните фрази са в процес на словото, не изискват запаметяване. (Идиом не е създаден в речта, и са готови да бъдат използвани, да изисква запаметяване).







6) са идиоми на изречението? Обяснете с примери.

А) Той пристигна на сцената на финала.

Б) Видяхме върху канапе от теменужки.

Б) От друга страна, под навеса очаквахме стар, очукан трактор. (Идиом в предложението е една част от едно изречение).

7) може да бъде в фразеологизми, синоними и антоними? Трансфер примери.

А) Настърган самун. (Стара птица).

B) Нито тъмно като в рог. (Външната тъмнина, дори ако окото).

Б) Да живее ума си. (Live непознат ум).

D) котка смях. (Burn).

Браво! Благодарение на знанията си, вие сте в състояние да получи билети. (Звучи локомотив свирка). Чу ли, ние сме в очакване на приключението. Ние тръгваме. Честит сърф!

(Учениците от своя страна дават отговори и да си водят записки върху черна дъска, изолиран orfogrammy.)

  1. Както се казва за човек, който напълно лишен музикален слух?
  2. То се извършва бързо, сръчно, добра.
  3. Така казват за човек, който лесно се променят своите решения и намерения.
  4. Бъдете в неловко, неловка ситуация.
  5. Silent, да не говорим твърде много.
  6. Изпълнете обещание.
  7. За да се измисли нещо или доклад, който отдавна е известен или измислена.
  8. Както се казва за човек много кротък, тих и кротък.
  9. Неговата вися влизат в депресия.
  10. Не са цветя и плешките.

Втората спирка "мистериозния свят фразеология." (Слайд 5) Някои хора, поради невежеството си мислят, че там се бяха идиоми, без да има никакво основание, нито митологични и исторически. Вие сте на същото мнение? Обяснете на стойността и, ако е възможно, за произхода на фразеология следното:

А) Cornucopia. (На гръцки мит разказва, че жесток бог Крон не искат да имат деца, защото се боеше, че ще му отнемат властта му. Ето защо, жена му родила Зевс в тайна, инструктира нимфи ​​се грижат за него. Зевс е vskormlon мляко от божествената коза Амалтея. Един ден тя , уловени в едно дърво, се откъсва себе си рога. Nymph го напълни с плодове и го дал на Зевс. той му го даде повишаване на нимфите, като обеща, че от него ще се появи още и това, което те не са искали да. Така че изразът се е превърнала в символ на неизчерпаем богатство, просперитет. )

B) въртя. ? (Каква е палци това е първоначално една фраза означаваше: разделена дневника на трепетлика на клинове (палци) за производството на тези лъжици, povaroshek и друго нещо дребни стоки, че е прост, не изисква много усилия и умения, така че терминът "застой". Тя се превърна в идиом.)

сълзи B) крокодил. (Този идиом се престори, лицемерен жалко, неискрен израз на съжаление дойде от широко разпространени в вярванията на древните времена, че крокодилът се твърди, че плаче, яде плячката си в една Azbukovnik (речник) на 17-ти век, каза на крокодила: .. "Когато има човек yasti (т.е. когато наваксване на човек да го ядат), докато плаче и плаче, и yasti никога не престава.)

D) Боил каша. (В днешно време, овесена каша - само от вида на храната, както и пред думата има и друго значение: сватба, сватбата колко тегло беше даден овесена каша, може да се съди от сватбата Дмитрий Донски е хубаво да се организира една бъркотия на бащата на булката, но Дмитрий Донски ... Той приел да отиде в Нижни Новгород княз Дмитрий Константинович, но последният е отказал да отиде в Москва, за да младият Дмитрий, който по това време е бил на 16 години. Ето защо, овесена каша, разположен между двата града в Коломна. от тези обезпокоителни "зърнени култури", в която привлича всички град, а е роден регулярен напрежение започне неприятности.)

Не само децата, но и възрастните обичат да гледат на поведението на животните. Животните ще бъдат много изненадани, ако те са знаели, че тяхната фразеология не е пощаден. Вие вероятно вече сте се досетили, че нашият влак пристигна на гарата "Фразеологичен Менажерия". (Slide 6) Колко добре знаеш, навиците и описание на животните, ние току-що са научили.

Поставете имената на животни.

  1. Гладен като ...
  2. Хитър като ...
  3. Като страхливец ...
  4. Как изобретателен ...
  5. Завишен като ...
  6. Него като ...
  7. Мръсни като ...
  8. Упорит като ...
  9. Словоохотлив харесва ...
  10. Scratchy харесва ...

(Wolf, магаре, четиридесет, пуйка, лисица, прасе, заек, таралеж, риба, бик.)

  1. Гладен като вълк.
  2. Хитър като лисица.
  3. Страхлив като заек.
  4. Как изобретателен също.
  5. Завишен като пуйка.
  6. Него като риба.
  7. Мръсни като прасе.
  8. Инат като бик.
  9. Приказлив като сврака.
  10. Бодлива като таралеж.
  11. Лоша услуга.
  12. Spin като катерица в колело.
  13. Raven взети под внимание.
  14. Pig кал навсякъде намери.

VIII. Обобщавайки резултатите от играта. Тест работа.

Без значение колко интересно пътуване, винаги искам да се прибера вкъщи. The Last Station ", за да се обобщи, правят заключения." (Slide 8)

  1. Какви са основните уроци условия. Дайте им дефиниция.
  2. Както идиоми помогнат изучаване на миналото на нашия народ?
  3. Какво може да бъде различни идиоми, синоними?
  4. Какво да се вземат предвид при използването на фразеология в реч?
  5. С каква цел са използвани идиоми в фантастика
  6. Каква е ролята на фразеологията на езика?

Браво! Днес вие показахте, че приятелски с фразеология.

... Нашият език - голямо съкровище на народа, създаден в продължение на много векове от историята си. Погрижи се за него, не се разваля, не нарушава, не обитава груби думи, клишета. (Slide 9)