Свързани статии за онлайн конкурси и състезания като форма на организация на деца с изявени дарби,

Kominova Светлана Yurevna,
област Свердловск, Revda,

учител по чужд език
MKOU "Граматика училище №25»

ИНТЕРНЕТ ODIMPIADY и конкурси като форма на ДЕЙНОСТ деца с изявени дарби

Модерен образование като своя приоритетна цел признаването на отделен ученик поставя основната тема на образованието. Подобно изявление на целите е особено осезаемо, когато става въпрос за деца с изявени дарби.

От голямо значение за съвременното училище придобиват въпросите на обучението, развитието и образованието на деца с изявени дарби. Днес проблемът с образованието на тези деца е пряко свързано с новите условия
и на изискванията на бързо променящия се свят, роди идеята за организиране на целенасочено обучение на хора с ясно изразени умения в определена област на дейност.

В училищната система, има различни форми на организация на талантливи студенти. Сред тях са общи творчески конкурси, изследователски проекти, семинари, конкурси, викторини и др.

Моят опит в училището показва, че най-голям интерес на децата е един клас игра, конкурентен характер. В момента, в интернет има голям брой образователни портали, специализиран в провеждането на онлайн конкурси и състезания от разстояние. Ученици от училищата, лицей, спортни зали едновременно се състезават в делата, с помощта на Интернет, докато в същото време в различни градове и държави.

Вярвам, че и конкурси допринасят за:
• програма за студенти, за да продължи да подкрепя и да развиват своите творчески способности и интереси в областта на науката, създаване на необходимите условия за подпомагане на деца с изявени дарби.






• разширяване на образователната информационна среда за укрепване на лични и metasubject резултати от развитието на образователната програма.
Участие в Олимпийските игри предоставя основа за формиране на интерес към подобряването на достигнатото ниво на владеене на изучаващите чужди, включително и тези на базата на самонаблюдение и самоконтрол разширяване и систематизиране на знанията на езика на езикови хоризонти и речников запас, който отговаря на изискванията на федералните стандарти и е един от най-съществените резултати от развитие основната образователна програма.

Бих искал да отбележа няколко важни принципи олимпиади и състезания.
Наличност и маса. Всяко дете може да вземе участие в олимпиада предмет (на училищно ниво и в съответствие vsebolgarskih състезания), дори и в началното училище. По този начин, в по-ранните етапи на развитие разкрива способността на учениците и има възможности за себереализация.

Промоция. Всеки студент трябва да хвалят, и най-вече този, който участва в Олимпийските игри, всеки постижение трябва да бъдат оценени (дипломи за портфейла)
Осъществимо. Учениците участват в конкурси сред връстници.
Моите студенти ежегодно участват активно в училище, общински и международни конкурси, конференции, различни състезания. Така например, през последните две учебни години моите ученици са участвали в повече от 20 различни състезания.

Ето някои от тях:

Международна олимпиада по теми от хуманитарната и природо-научна цикъл (английски и немски език от езика 3 лауреати)

Международен проект "Дистанционно олимпиада по немски език клас 6" (носител на 3)

4-та Международна олимпиада по страна «Go West» 1,2 етап (на немски - носител)

Vsebolgarsky Интернет - състезание по английски език за ученици от 3 «Обичам английски»

Участие в различни състезания и конкурси помогне да развият креативността на учениците, подобряване на комуникативните умения за комуникация, образование на толерантност към езиковата култура чужд и традициите на други страни. А също и увеличаване на мотивацията на учениците от нашето училище да се учи чужди езици.