Съвети за това как да се развиват творческите способности на детето, безплатно, социална
Развитие на творческите способности при децата
В днешното общество е много силно, че на творчеството. В допълнение, на творческите професии са вече почти една от най-популярните и търсени, както и много мотивирани креативните хора винаги намерят своето място под слънцето за по-нататъшното изграждане на техния творчески потенциал. Но никой не знае по каква причина, за съжаление, много родители
Не се счита за важен компонент в процеса на обучение, за да се развиват творческите способности на децата. те обикновено се фокусира върху словото, мисълта и паметта на детето, докато забравят за творчество и въображение. Разбира се, никой не твърди, че всички тези три точки са много важни за детето, но не може да се изключи напълно креативни. Неговото развитие трябва непременно да отидем една стъпка с всички други области, и че е необходимо за всяко дете. И дори ако тя не се превърне в бъдеще успешен актьор или известен певец, но той ще има по-творчески подход към решаването на определени проблеми в живота. И това ще му помогне да се превърне в интересна личност, както и на лицето, което ще бъде в състояние да се преодолеят трудностите, срещани по пътя си. Естествено всяко дете творчество се проявява по различни начини: някой по-малко, някой и др. Всичко това ще зависи от естествените наклонности. И ако детето има дори и най-малката креативността, а след това ще бъде много по-лесно да се учи, работи и изграждането на връзки с другите.
Когато е необходимо да се развиват творческите способности на децата?
Всички качества на човек, образувани от ранна детска възраст и по време на следващия живот на изискана и приложена. Ето защо, отправна точка за развитието на този капацитет трябва да бъде, и в ранна детска възраст. Много често родителите възприемат сериозно "фикция" малкия си изобретател, а понякога дори и на възрастните, дори ги потискат. Фантазия в действителност - това е специфична особеност, характерна за предучилищна възраст. И не във всички случаи се намесва в този процес. Просто се преструвам да вярваме в доброто съветника и че със сигурност днес посети Луната и т.н. Тя е в тези "voobrazhalkah" и нововъзникващите творчество. Възрастните трябва да знаят и помнят, че пикът на творческото мислене у децата се появят след 3-4 години. На тази възраст децата могат да nasochinyat такива, че ние, възрастните просто се чудите daemsya - как всичко това може да се сетиш.
Как да започнете развитието на творческите способности на децата?
Методи за развитие на творческите способности на децата.
1. Светът около нас
На разходка, транспорт, у дома - като цяло, където и да са заедно, заобиколен с детето си, да обсъждат това, което имате и какво се случва около вас. Такова съобщение от първостепенно значение, не само за въображението на бебето, но и за цялостното развитие като цяло. Вашите истории за животни, природни феномени, растения и други неща на света, си реч - това е първият и най-важният урок за деца. По този начин, предава знания и концепции ще бъдат един добър старт за учене бъдеще на детето, развитието на способностите си. включително и креативни.
2. Образователни играчки и игри
Препоръчително е да се родителите, доколкото е възможно да гарантират, че арсенала беше неспокоен, тъй като много играчки могат да бъдат полезни (или всички). Задължително е да бъде настоящите дизайнери и мозайка, но, разбира се, всичко трябва да съответства на възрастта на детето.
Но преди да се даде в ръцете на още едно бебе играчка - прочетете го за себе си и да реши дали тя ще донесе някаква полза от него. Можете да използвате следните игри, които имат влияние и стимулиране на развитието на творческите способности на децата.
4 Начертайте кръг на детето и да му даде възможност да се измисли: Той ги пусне в нищо завъртания (Дорис). Така например, в цветя, слънце, снежен човек, балон, и т.н. Между другото, и също може да се направи с другите геометрични фигури;
Необходимо е да се сложи всеки обект, в полето или кутията и нека вашия любим изобретател предполагам какво е, но той може да ви задам въпросите, свързани с и изградят свои предположения;
Възрастни наречени обект, както и на бебето трябва да се каже, тъй като той смята, че това е лошо и че - horosho.Naprimer, желязо: добре, че можете да погаля дрехи, лошо, можете да се изгорите. Вятър: добра - не е твърде горещо в слънчев ден, лошо може да настине и да се разболеят, и така нататък.
-"Игри с думи"
Ако сте на опашката в магазина или клиниката, и да отидете да играе на детска градина с бебето в думите: ти се обадя на конкретна дума, и нека се научат да вземете за него точно обратното на думата върху стойността на (Антон): dobryy- зло сухи- мокра, черно и бяло ; синоним (близо по стойност): krasivyy- глоба работа -truditsya др.
Необходимо е, че детето се опитва да намери необичаен начин да използвате обекти. Например, лъжицата могат не само да се яде, но се прелива течност от един съд в друг, и т.н. Опитайте се да излезе с един необичаен начин за използване на топката, огледала, чаши и други предмети. И най-важното, не се страхувайте да излезе с различни задачи за "всезнаещ" ума на детето си. Една от възможностите е да това: в града дойде цирк, но по някаква причина приключи във всички лепилото и плакати, за да поставите до нищо. И сякаш за да се увери, че всички жители научили за цирка? Или цялото семейство отиде в гората и взе хляб, консерви, сокове, и нож забравен. И как да се открие банкова сега?;
Дайте на детето възможност да мечта: какво би станало, ако изведнъж всички стават гиганти или котка ще започне да се говори човешки език така нататък.
Дайте вашето бебе в ръцете на пастели, четки, бои, моливи. Запасете се хартия и разбира се ... търпение. Да, разбира се, трябва да се, а след това измийте замърсените панталони и риза, и се погрижи за това, че малкият художник izrisoval не цялата къща, но се ограничи само до хартия. Нищо лошо в това, през цялата тази пас! Изведнъж пораснеш малко "Репин" или "Пикасо"! По-добре е да се направи рисунка с дете и да го научи как да държи четка и работа с цветове. В началото най-добре е да се разгледат всички цветове, а след това се пристъпи към чертежа. Започнете с рисуване на прости геометрични форми. Но си струва всички средства обсъдят целия процес, и особено първите "шедьоври" на детето. И когато той има много да се учи, той ще му даде независимост.
За някои - по тази причина, не всички родители купуват техните деца пластелин. И това е напразно! В крайна сметка, моделиране е много полезно за детето, тя се развива с пръсти, а също така се събужда творческите способности на децата и позволява на бебето да се покаже цялото си въображение. На първите принципи ще извайвам топки, колбаси, пръстени, а след това постепенно да искате детето ви да разширят своя набор от умения и той започва да извайвам нещо е по-сложна. Родителите се обърне внимание на факта, че глината е мека и светла!
Четене на децата се изисква не само през нощта, но също така и по всяко друго време. Това трябва да бъде съчетана с възрастта и интересите на детето, е желателно приказки, разкази, стихотворения и литературни произведения. Някои експерти твърдят, че четенето на детето трябва да бъде направено най-малко 30 минути на ден. И ако сте будни с него да посети библиотеката, ще видите, когато порасне и ходи на училище - самият той често ще спадне в в библиотеката. Книгата е като нищо друго дава определен участък от въображение и огромна възможност за въображението, и по този начин допринася за развитието на творчеството.
Детски песни и класическа музика дете трябва да слушат от ранна възраст. Това има положителен ефект върху развитието на паметта и въображение мислене. И постепенно сте с него ще пее самите песни. Ако по някакъв начин пощаден музикални способности, а след това на бебето ще е възможно да го изпрати в дискотека или кръг от научим да играе за конкретен музикален инструмент.
Не се страхувайте да се даде в ръцете на ножици на детето. Нека първо под ваш контрол, той ще намали определена позиция, а вие на свой ред да му обясни всички необходими правила за съответствие с изискванията за безопасност и бележка за използването на ножици. Започнете с прости прилагане на геометрични фигури. Можете, например, се възползва от цветни парчета хартия, а след това нека детето ще се намали ще направи апликация в своята концепция. Много удобен за използване готови комплекти за приложения.
Преди да решите как да се развиват творческите способности на детето, да са наясно с най-основните истини:
- развива творческото въображение дете винаги и навсякъде, не само в определен това време и място;
- на околната среда на детето трябва да допринася за неговото развитие;
- бебето трябва да се изисква "арсенал" от инструменти и материали за детското творчество: глина, бои, цветна хартия и др;
- Насърчете и похвали само безопасни детски творчески инициативи;
- не правят един клас с малко дете в скучните уроци и винаги подкрепа на дейностите;
- Не давайте твърде много информация на мозъка на детето. Не забравяйте, че вашата задача - развитието на умения;
- развитието на творческите способности на децата трябва да са редовни;
- обучение и развитие на предучилищна възраст детето трябва да стане само чрез задачи игра, упражнения и самата игра.
Имало едно време един много мъдър Източна мъдрец казал: "Детето - това не е съд, който трябва да бъде запълнен, и огъня, което е необходимо, за да възпламени."
Тя е тази мъдрост и насоки в образованието на младото си създател. Всяко дете има свои собствени наклонности и крайната им ниво на способности. За някои деца ще, например, максималният привлече дъгата, както и за други цяла картина около него. Имайте това предвид.