Структурата на учебното заведение (3)
СТРУКТУРА НА образователни институции
MBOU "Mishukovskaya OCS"
Училищен мениджмънт се извършва в съответствие със Закона за България "в областта на образованието" и Правилника модел на образователна институция в България на принципите на демокрацията, хуманизма, достъпност, приоритет на универсалните ценности, човешкия живот и здраве, гражданство, свободно развитие на личността, автономия и светския характер на образованието.
Училищен мениджмънт се основава на комбинация от колективното самоуправление и принципите на единство на командването.
Тя се основава на структурата за контрол на пет нива.
Първото ниво на структурата - на нивото на директор (съдържание - е нивото на стратегическо управление). Училище директор определя във връзка със Съвета на стратегия за развитие на училище училище, представлява неговите интереси в държавните и обществени органи. Директорката на училището е лично юридическа отговорност за организацията на училището на живота, той създава благоприятни условия за развитието на училището.
На второто ниво на структура (съдържание - това е и нивото на стратегическо управление) функция на традиционните теми за управление на: училищни настоятелства, "Съвета, родителите учителите съвет, Общото събрание на работната сила, синдикален орган.
Третото ниво на контрол структура (съдържание - е нивото на тактически контрол) - ниво заместители директора. Това ниво е представена методичен съвет. Консултативният съвет - колегиален съвещателен орган, съставен от ръководителите на училище МО.
Четвъртото ниво на организационната структура на управление - учители ниво, функционални услуги (съдържание - е нивото на оперативно управление) на структурните подразделения на училището. Методичен асоциация - структурните звена на методичен училищния живот, учителите се присъединят към един от областта на образованието.
Петото ниво на организационната структура - студенти ниво. Според съдържанието - това е и нивото на оперативното управление, но поради спецификата на конкретни субекти, това ниво по-скоро да се нарече нивото на "самоуправление". Йерархична зависимост по отношение на субектите на петото ниво включва надзор, помощ, педагогически насоки.
Телата на училище правителство, техните функции и правомощия
Форми на държавните училища са:
Училищен съвет,
Общото събрание на персонала,
преподаването съвети
родител комитет на цялото училище, на Съвета на настоятелите, Студентски съвет в училище,
профсъюзен комитет, Съветът на превенцията
Общото управление на училищата е избран представителен орган - Съвета на училището, което включва: директор, заместник-директорите, както и представители на родители, училищен персонал и студенти.
дейности училищен съвет се регулират от Хартата и училищното настоятелство.
Училищен съвет:
- Тя идентифицира перспективни области на функциониране и развитие на училището; -privlekaet публичен с въпросите за развитие на училището, насърчава мобилизирането на извънбюджетни средства за дейностите и агенции за развитие; -obsuzhdaet и приема създаването на програмата; -vydvigaet институции, учители и ученици да участват в регионални конкурси и български език; -zaslushivaet доклад за резултатите от директора на училището и фискалната година, училище, изработен и утвърден публичен доклад, предоставя на обществеността информация за дейността на институцията и на нейните перспективи за развитие чрез средствата за масово осведомяване; са петициите на посока, писмата до различните административни органи, обществени организации, образователни институции, предприятия и организации от различни форми на собственост за дългосрочно развитие на училището; -vnosit промени и допълнения в Устава на Организацията на институцията; -Examine въпроси за създаване на здравословна и безопасна среда за обучение и образование в институцията. Училищно настоятелство отговаря на поне един път в 4 месеца, заседанията на училищното настоятелство се записват в протоколи. Редът на учредяване на организацията и компетентността се определя от позицията на училищното настоятелство.
Общото събрание на труда колективен трудов колектив се състои от всички работници в съоръжението. от персонала на училището са се обучавали от общото събрание на членовете на труда колектива на училището на. Редът за организиране на общо събрание на дейността на персонала се регулира от Регламента "На общо събрание на персонала." Общото събрание на персонала се извършва най-малко 2 пъти годишно или когато е необходимо. Общото събрание на персонала се счита за валидна, ако на него присъстват не по-малко от две трети от насрочването на работниците и служителите в училище, решението е взето с явно гласуване с обикновено мнозинство. Срещите се записват в протоколи. Компетентността на персонала на Общото събрание включва:
За да се образоват, да не отговарят на изискванията на настоящата харта, вътрешни правила и други местни актове на училището, могат да се прилагат следните дисциплинарни наказания:
покана за интервю родители (законни представители);
декларация по вътрешни за счетоводството;
изключване от училище (в съответствие с приложимото право)
Свързани документи:
Strukturaobrazovatelnogouchrezhdeniya MKOU "Ustyansky училище" зона Loktevsky.
създаване на организационното управление на структурата на училищната система се състои от взаимно свързани нива на всички участници в образователния. На второ ниво - заместник-директор obrazovatelnogouchrezhdeniya. Методическа съвет, Съвета на работната сила.
създаване на организационното управление на структурата на училищната система се състои от взаимно свързани нива на всички участници в образователния. На второ ниво - заместник-директор obrazovatelnogouchrezhdeniya. профсъюзен комитет, Методологически Съвета, психологически.