Незадоволително изпълнение на юноши и как да се бори с него
Разберете проблеми кауза училище
Тийнейджърите обикновено са обвинени в мързел и небрежност, но причините за отпадането от училище, могат да бъдат много - конфликти с учители, конфликти с връстници, несподелена любов. Важно е да се разбере причината за дефекта на детето, за да се покаже, че все още го обичам и се минава през него. За да разберем причините за лошото представяне, не се карат тийнейджър, и открито ги обсъди с техните проблеми, да разберете какво неща, които харесва, че е трудно, и това е интересно. Говорете с учителите, да ги помолите да обръщат повече внимание на детето си. Ако детето ви има конфликт с учител, не остана безразличен наблюдател и не бързай да обвиняваш себе си юношата. Но в същото време и не насърчаваме неуважение към учителите от тийнейджъра. Но във всеки случай, тийнейджър трябва да се чувства любовта си и готовността си да помогне в трудна ситуация.
Насърчаване на вашия тийнейджър да мислим за бъдещето, стойността на образованието
Насила невъзможно да се постави знания в главата тийнейджър. Без правилното мотивация и желание да се учи, е малко вероятно да се получи трансфер резултат на училище с по-задълбочено проучване на определени теми, а обжалването на преподавателя. Ето защо, родителите са много важни, за да се изгради един тийнейджър правилно отношение, го накара да се спекулира за бъдещето, избора на професия, проучвания, кариера. Обсъдете тези опции с вашия тийнейджър, а не се опитват да принудят мнението си за това, което той трябва да бъде. Тийнейджър се стремят да растат по-бързо, така че да обсъди с него, той се отваря не само нови възможности, но и води до отговорност за тяхното бъдеще.
Проверете дали уроците?
Контрол от ваша страна трябва да бъде: интересите на училищните въпроси, не се пуска. Напомни вашия тийнейджър за необходимостта да се подготвят домашните, попита дали той имаше готови уроци, това, което бележи той получава в училище, което учи днес, и т.н. Но се опитват да въвеждат го независимост, както и възможно най-малко да се намесва в процеса на подготовка на себе си работа.
Ако тийнейджър се с молба за помощ при решаването на задачата, а след това не се вземе решение за него, и за да се отрази и за правилния отговор, заедно с него да изглежда така, че по-късно той би могъл да се справи с тази задача.
Опитайте се да не се вземат без да се налага дневник, бележник тийнейджър без негово знание. На тази възраст детето е много чувствителен към нарушаването на нейните граници.
Дайте на детето юноша се разбере, че вярваме в него и да вярват в това, което той е в състояние да успее.