Комплексна програма за корекция и развитието на речта (р

Задача 13. Изберете синоними на думите: отида, треска, треска, кола луд, за да се движат.

Задача 14. Упражнение "Четвъртият веднъж." Чуйте думите и се обадете на излишна дума. Обяснете защо не е необходимо.







Самолет, кораб, лодка, кораб.

В кола, трамвай, камиони, хеликоптера.

15. Познай на пъзели за работа.

Аз просто се държа за курса, в областта на стълби лъжи, хуквам, държейки

И ако ще падне надолу. Къща на стълбите работи. проводниците!

(Bike) (Train) Не се изгубите

Бях каруца,

Да, но това не беше коня. Ако светлината дойде на червено, след това се премести опасно.

И изведнъж тя изцвили, жълта светлина - предупреждение и зелено казва:

Изцвили - завтече той. "Хайде, начина, по който е отворен."

Тема: "Диви животни подготвят за зимата."

Задача 1. Педагози препоръчва:

Ø Secure в речта на децата обобщаващи понятието "диви животни";

Ø Secure общо наименование горски животни (протеини, таралеж, заек, мечка, лисица, вълк, лосове, рис);

Ø детето да се запознае с общите характеристики на външния вид: размер, цвят, дължина палто (това, което се покрива от тялото като крайници?)

Ø Да запознае с методите на защита срещу врагове, електрически характеристики, видове транспорт;

Ø Сигурни деца в речника заглавия малките диви животни;

Ø За да запознае децата с имената на дома, на звучене;

Ø Опишете подготовката на животните за зимата, какво се е променило в техния външен вид, тяхната полезност в природата;

Ø Да се ​​изследват смисъла на фигуративни изрази, поговорки и пословици: "контрол отблизо", "направи лоша услуга", "вълк краката са хранени", "Hungry като вълк", "Страхливец, като заек".

Задача 2. Преглед на снимките на диви животни и техните малки, части на тялото.

Задача 3. Дидактически упражнение "Call обич". Обадете малките нежно, както той нарича своя лекар Aibolit:

Lisonka лекар, наречен lisonochkom. и малките - lisyatkami.

Харе лекар нарича .... и leverets -.

Losonka лекар нарича .... и телета - ....

Bear лекар нарича .... и малките - ....

Ezhonka лекар нарича .... и ezhat - ....

Катеричка лекар, наречен ... и катерици - ....

Cub се обадите на лекар ... и малките - ....

Задача 4. дидактическа игра "Вземете, обадете се, не забравяйте". Довършете изречението (вземете и име най-много думи-знаци и думи, действия).

Bear (какво?) - кафяво, огромен, рошав, тромав, непохватен, силен.

Bear (какво прави?) - презаредени, реве, спи ....

Хеър (какво прави?) ....

Fox (какво прави?) ....

Задача 5. пръсти упражнения "са всяка къщата им."

Децата не са изкривени пръсти на двете ръце: по един за всеки куплет.

В последния (избрани) куплет: издухва с ръце и юмруци с редуване.

Лисицата в гората глухи

Има една дупка - надежден къща.

Не се страхува от зимната виелица

Катеричка в хралупата на смърча.

Под храсти бодлив таралеж

Гребла оставя на купчина.

От клони, корени, кора

Хижи правят бобри.

Спящата в рова Bruin

До пролетта гадно лапа си там.

Всеки има своя дом

Всички топло и уютно в него.

Задача 6. Упражнение "гадаете". Добави предложения:

Крака, копита, рога - от ... (лос).

Пискюли на ушите - на ... (катерици, рисове).

Иглите на тялото - от ... (таралеж).

Задача 7. Упражнение "Prompt дума?". Aibolit лекар в клиниката си, за да помогне на всички животни. Отговорете на въпросите:

Таралеж излекуван крак. Чий крак лекар лекува? ... (Ezhinuyu).

Wolf опашка излекувани. Чиито опашката се втвърдява лекар? ... (Вълкът).

Elk излекувани крак. Чий крак оздравя докторе? ... (клин).

Имайте излекувани зъби. Чиито зъби са излекувани лекар? ... (низходящ).

Fox оздравее главата. Чия глава лекар лекува? ... (Лисицата).

Протеин излекувани ухо. Чия ухо лекар лекува? ... (Belichye).

Заек излекувани око. Чия очен лекар лекува? ... (Rabbit).

Lynx излекувани носа. Чия носа лекар лекува? ... (рис).

Задача 8. Дидактически упражнение ", чиято къща?".

Den хаус мечка.

Задача 9. Научете стихотворение.

През зимата в бърлогата мечка спи

Под покрива на едно врабче заседание.

Лиска червено - в една дупка,

Грешка - в топла развъдник.

В бърлогата е вълкът,

Треперейки под един храст zaychiha.

Катеричка се скри в една куха,

Таралеж спане в сухата трева.

Събиране и отлетя

Събрани и отлетя

Патици на дълъг път.

Съгласно старите корените на смърч

Овладейте мечка ден.

Бъни, облечена в кожа бяло,

Бъни е топло.

Това е протеин месец

резервни гъби в хралупата.

Вълци дебнат тъмната нощ

Prey за горите.

Между храстите до tetorke сънната

Скрива за зимния лешникотрошача

в старите мъх ядки ловко.

Игли щипка глухар.

Хибернация нас пристигна

Задача 10. Текстове за преразказ.

През есента на таралежите малко производство. Скри в червеи земни, гущери изчезнали жив. Трудно е да се намерят грешки и жаби.







На ясни есенни дни подготвят таралеж топло zimovische, влека дупката, сухи листа и мек мъх. Скоро той ще вземе в рова цялата зима дълго.

До есента мечката завършва проливането козината му става гъста, дълга буйна зеленина. Зимни кожа предпазва от мечки тежка слана.

През есента на мечка угояват много мазнини.

С настъпването на студеното той избира да пусне устройство ден гребла за Мос, паднали листа, хвърля топ клоните.

Когато първите снежинки вече попадат носят в рова.

Задача 11. Създаване на разказ пъзел на всяко диво животно (по желание).

Задача 12 дидактическа игра "Защо се нарича?". Образуването на съставни думи.

Тревопасни, влечуги и бозайници.

Задача 13. В играта "Какво да се даде на някого?".

Ядки - протеин. Гъби - ....

Задача 14. Упражнение "Колко са думите?". Чуйте думите и да ми каже как те се различават.

15. Познай на пъзели за работа.

Кой, забравяйки, тревожност, много малък, пищна козина,

До пролетта на хъркането в рова? В хралупата на живота, яде ядки.

Лесовъди котенцата си виж какво:

Внесете в дома си, няма да искате, всички изгаряния, като злато.

Тя не каза: Той носи кожено палто, мила моя,

"Мурка, къш!" Furry опашка и големи,

Тъй като това е ... (рис). На уловки любовница,

И нейното име е ... (лисица).

Теми не разполагат с такива, Slim, бързо,

И няма шевна машина, Хорн разклонена.

И желязо не е горещо. Пашата през целия ден.

но иглите. Кой е ... елени.

Колко от тях? Не се брои.

Ден и нощ в гората кирки, сняг писти - ветрове.

Ден и нощ търси плячка. До лятото палто тя се променя.

Той върви, той скитал мълчи, снегът не може да го види,

Сивите наострил уши. Wolf и лисица боли.

Тема: "Домашни любимци".

Задача 1. Педагози препоръчва:

Ø Secure в изказването на дългосрочни деца чадър "домашни любимци" (живеят в непосредствена близост до един човек, който гради къща тях, които се грижат за тях);

Ø Сигурни деца в речника имената на домашните животни и техните телета (крава, куче, котка, кон, прасе, коза, овца);

Ø въвеждане на деца с външен вид (размер, цвят слой, особено на частите на тялото);

Ø Обсъдете навиците на животните, методите за движение, защита от врагове, в полза на лице, името на дома, на звучене;

Ø Кажете на децата за произхода на домашни животни (диви предшественици на домашни животни: дива свиня - свиня, вълк - куче, рис - котка, планинска коза - домашна коза).

Задача 2. Преглед на снимките на домашни любимци и техните малки.

Задача 3. Дидактически упражнение "Call обич". Обадете обич баща, майка и Cub всеки домашен любимец:

Кат - котка. котка - коте. коте - kotonochek.

Куче - ... куче - ... кученце - ....

Коза - ... коза - ... коза - ....

Bull - ... крава - ... Теле - ....

Баран - ... овце - ... агнешко - ....

Глиган - ... прасе - ... прасе - ....

Задача 4. дидактическа игра "Вземете, обадете се, не забравяйте". Довършете изречението (вземете и името на колкото се може повече думи, действия).

Dog (? Какво прави) - смъркане, ръмжене, яде, охрана, ....

Конна (какво прави?) ....

Pig (какво прави?) ....

Задача 5. пръст гимнастика "Kitten".

Деца сложи ръце на масата, сякаш играта се върти. Упражнението се изпълнява в синхрон с двете си ръце.

Bites силно коте, глупаво,

Той мисли, че това не е пръст, и на мишката,

Но аз съм с теб, скъпа,

A'll хапка - Аз ще ви кажа: "Къш!".

Задача 6. Упражнение "Това, което един?". Показване на снимките и името на органа за домашен любимец:

Кравешки - рога .... При овце - копита ....

Прасето - муцуна, .... В коза - косата ....

На кон - грива .... Котката - нокти ....

Задача 7. Дидактически упражнение ", който подаде гласа?". Попълнете това изречение:

Крава - ниски нива. Овца - ....

Задача 8. Научете стихотворение.

Недоволен от майка Beetle: на дъжд капе от облаците,

И вероятно цялата мокра някъде да тичат на кученцето.

Мама-Котка върху прозорците промивки от главата до петите неспокойни котета.

Тук са на паша на поляната и веселие, тъй като те искат

Мама-коза и нейните две малки бели деца.

Знайте, е вярно, всички деца на: Деца крава - теле,

И конят дете - крака конче.

И ние имаме прасета искат десет славни прасета.

СЗО изпрати как да гласува

Куче лае силно рошав, свирки в момчетата двора,

Beetle над главата му жужене, кокоши червени духало,

Спароу изчурулика песен за сто червеи.

Измърка котката на стола, а в мечка реве гората.

Крякане жаба в гората, кучи крещи кукувица

При обобщаване на свински грухтене, която е събрала семейството си.

Петел врани в тръба dudit овчар.

Конят се смее неконтролируемо, риба предпазва глас.

Meadow крава Moos, виене на вълци в дерето стриктно,

Белите гъши cackles, Олга се смее.

КОГО КОЙ Е

Камилата има стръмен камила.

В сивата мишка - малка мишка.

Котката - пухкави котета.

Смятате катерици - червена катерица.

В заек - надолу зайци,

Кучето - игриви кученца,

теле, - Най-крава

Прасето - смешно прасе,

Конят е жребец,

В кози - смешно коза,

При овце - фигурни агнета,

И майка ми - силикон момчета.

Задача 9. текстове преразказ.

Котката е мека, гладка слой и голяма пухкава опашка. На пръв поглед в големите си кръгли очи, които светят в тъмното, чувствителни уши и дълги мустаци. Котка се промъква тихо, внимателно, когато има плячка. Cat - домашен любимец, живее до този човек, улавяне мишки, плъхове.

Шепърд стадо овце пас от гората. Овчарят заспа. Wolf излезе от гората и грабна агнето. Имаше овчарско куче Pal а. Гадже подгони Вълкът и агнето спасени. (Обяснете на децата стойността на фрази: "стадото овце", "спасени овцете").

Задача 10. Създаване на разказ пъзел за всеки домашен любимец (по желание). Според плана:

1. Какво е името "мама" и "татко" любимия домашен любимец?

2. Коя е любимата ви домашен любимец?

3. Какво е да захранва?

4. Какви са ползите, които той носи на човека?

Задача 11. Дидактически игра "Какви са приликите и разликите?".

А котка и куче, коза и крава.

Задача 12. Кажете на децата как да нарека къщи, че хората, построени за домашни любимци:

За кравите - обора. За коне - конюшни. Куче - щанд.

За прасета - кочината. Овца - плевня.

13. Познай на пъзели за работа.

Топло палто на ринга с брада се ражда -

Е тихо ... (агнешко). Никой не се диви. (Кози)

Отива червени, напитки от една локва, Вчера бях myshegonyalnym,

Не се страхува от свирепия студ. Това е smetanoupletalnym.

Опашката е рунтава, черен нос ... Днес аз divanospalny,

Кой е той? Auburn ... (кучето). Това е podushkoodeyalny. (Cat)

Комплексна програма за корекция и развитието на речта (р

корекция на програмата и развитието на речта