Как, кога и защо трябва да се развива съвети за предучилищна възраст, за да родители

Как, кога и защо трябва да се развива съвети за предучилищна възраст, за да родители

През последните 15-20 години, особено в големите градове, там е нездравословна състезание за записи от родители на деца в предучилищна възраст - отговаря Катрин Burmistrov, детски психолог, терапевт, майка на десет деца. - И в това вино е не само тях. Това е доста мощен бизнес, с подкрепата на информационно пространство, което ясно показва неопитните родители, толкова повече и колкото по-скоро по-добре. Това само е името на един от най-популярните книгата "След три е станало твърде късно!" Неговата роля и амбициите на родителите си. Много често те водят децата си там, където исках, но не може да се отиде. И в двата случая не се счита за интересите на малкия човек.







Но четирите най-важните аспекти на предучилищното дете - безплатна игра (и да играе с връстниците), кът за спане, разходки, четене на книги на глас на родителите. Ако поради класове развитието страдат по-горе, тогава ще трябва да направят информиран избор. Претоварването стимули и недостатъчно натоварване - това са нещата, свързани с кой родител трябва винаги да бъде нащрек.

Изграждане на програма, трябва да се разбере, че най-важното, което трябва да направите, предучилищна възраст - се възпроизвежда. Game - предшественикът на интелекта. Това е много важно, за да спаси детето, дай му да стават по-силни и да растат. Но сега много често при деца, са същите, лаптоп, рецепти, училищни чинове. И претоварена дете ходи на училище без мотивацията за учене. Основното нещо, което искате да запазите в преследването на ранното развитие - е желанието да се учи.

За да се определи какво натоварване ще бъде достатъчна, може само индивидуално. Но има и общи правила.







За деца в предучилищна възраст, обикновено един урок на ден. Ако отидете на сутринта до стаята за изкуство, вечерни сесии не трябва да бъде. Ако детето отива в градината, положението е по-сложно. Тъй като цял ден в градината - това е пълно натоварване, това вече не е необходимо. Изграждането на една седмица, трябва да се търси, а не колко можете да тъпча в нейните уроци, и колко ще се побере лесно. За да не се удари на разходка, сън, време, свободна игра, четене на глас. Много често класове са построени в нарушение на режима, който се отчита тихо време или късно вечерта. Трябва да сте наясно, че това често се случва, не е само по себе си в класната стая, и колко време се отделя за това да стигнем до тях. Тя трябва да е очевидно, но ще отбележа, отделно: ако е възможно, по-добре да изберете място близо до дома си, дори и да навреди на качеството на англичаните. Изграждане на мрежа класове, трябва ясно да се разбере това, което искаме. Ние правим така, защото това е необходимо за нашето дете, или защото е нашето желание, амбиция, тревожност? Задайте си този въпрос - и в графика на детето много неща ще станат ясни. Необходимо е ясно да се определят приоритети. Развитието на въображение и фантазия трябва да стои на първо място. Повечето от тях са развитие на изобразителните изкуства. Често се предполага, че боята по желание, не е сериозно. Искам да кажа, че това е много сериозно! Всяка производствена дейност - рисуване, моделиране, приложение, комбинирани техника - невероятно развие това, което ще се превърне в по-късните интелектуални способности. Докато седи на бюрото много по-малко развита.

Можете да дадете прост съвет

1. Честно композира, пише на лист хартия график за обучение на твоето потомство. Много от тях, това вече е довело до по-трезв поглед.

2. Не забравяйте да разгледа становището на другия родител: баща може да помогне да се пререждам на графика.

4. Трябва да се разбере, че вие ​​сте само в началото на дълъг път на образованието. Много често при деца, които мнозина направиха, в 6-8-ти клас, когато станат независими и са се научили да се откаже, има мощен откат от обучение.

5. Важно е да изключите фактор "След три твърде късно", и не забравяйте, че най-ценното е това, което не е на името на образователен център, където той е или какво му диплома, и конкретен учител, за да се справят с детето си. Трябва да се доверите на родителски интуиция. Търсене на човека, а не да гони етикета. Наистина, сред учителите има и такива, които идват за един живот, който не обича децата, в Онлайн начин се отнася до работата им. Тези класове със сигурност не стават златна страница детство.