Как да станете високо учител
Професия учител в гимназията винаги е била и продължава да бъде престижен общество. Това е въпреки безкрайните реформата нашето образование и ниски заплати. Какво привлечени от тази професия какво професионални и лични качества е необходимо да има, какви образование, което трябва да се получи, че е добър учител?
Образование лектор
За да се квалифицира за университетско преподаване позиция, трябва да имате университетско образование не е по-ниска, отколкото при специалист или магистърска степен. В изключителни случаи е възможно да се привлекат хора с бакалавърска степен с голям опит в тази специалност.
Наличие зад следдипломна ви позволява да участват в конкурси за длъжности с учени и университетски преподаватели. Дисертации и придобиване на висше образование дава възможност да държи позиции на професори и доценти, последвани от получаване на научни титли, съответно, доцент и професор.
Лични и професионални качества на учителя
Обучението в университета прави определени изисквания към личните качества на учителите. На първо място, това е самоконтрол и останете спокойни във всяка ситуация, която може да възникне в класната стая. На второ място, винаги лечение на студенти с уважение, независимо от това дали той заслужава, според вас, дали ни харесва или не.
Заредете и отговорности на учителите
Функционални отговорности и университетски преподавател натоварване зависи главно от длъжност и ранг. От тези два фактора, зависи от размера на материалните награди.
Преподавателска натовареност, в зависимост от профила на университета и на отдела е настроена независимо от uchebeymi институции, но не трябва да надвишава 900 часа годишно. Университет учител може да намали натоварването чрез увеличаване на часовете за изследвания. Според Кодекса на труда, на продължителността на работната седмица учителите не трябва да превишават 36 часа, а продължителността на отпуска е 56 календарни дни.
Позиции университетски преподаватели
Първото ниво на йерархията pedaogicheskoy в университетите е учител. За тази позиция може да се ползва човек с диплома или магистърска степен.
Може бакалавър да стане учител на университета?
Като правило, не, освен в случаите на временно заместване на отсъстващ учител в практически упражнения. Но това дава възможност да се започне обучението в университета. За да продължите учителят ще трябва да получи магистърска степен, и за кариера в тази област трябва да има обучение на учителите, която дава образование в университета.
Помощник - това е професионална квалификация на университетски преподавател / студент, който включва не само наличието на диплома за специалист или майстор, но опитът на обучение за една година или след следдипломна квалификация, без да изисква стаж. Помощник провежда семинари и работни срещи с ученици, консултира и помага за доцент или професор изпити за прием.
Между асистент и доцент там като старши преподавател. които в допълнение към изброените асистенти задълженията включва лекция, подготовка на учебни материали и помагала. Старши преподавател трябва да имат или докторска степен или преподавателски опит от най-малко три години.
Довършва йерархията на позиции и научни звания в университетски професор. Като правило, класове, които позиция изисква докторска степен, най-малко 5 години опит на научни и образователни дейности, препарати за защита на докторанти, монографии публикуване на учебници и научни статии в научни списания индексирани в нашата и чуждестранната бази данни (цитат).
Трябва да се отбележи, че наличието на образователно-квалификационната степен доцент или професор по трудов опит в образователна институция вече не играе роля. Замяна на публикации на преподавателите се извършва въз основа на избора на конкурса. Конкурс за попълване преподаване мнения се провеждат на всеки пет години.
Научно звание и асистент му позволи да бъде избран и назначен за началник на отдела, и професор - декан на факултета и ректора на.
научната дейност на учителя
Образователни дейности в университета е немислимо без сериозна научна работа на учители и ученици. Ето защо, в защита на магистърска и докторски дисертации, както и по време на състезания вакантните длъжности от учителския състав, основно изискване е да участва активно в научната работа. Това включва публикуване на научни статии WAC. книги, резюмета и презентации на конференции и симпозиуми.
Така че, за да се защити дипломна работа трябва да се подава 2-3 научни статии в списания HAC (не се припокриват), а за докторанти - 15 статии за този цикъл на хуманитарните науки и 10 статии за всички останали региони в научни списания.
Но всички тези трудности могат да бъдат преодолени, ако сте си поставили за цел да работи като преподавател в университета, което от своя страна отваря големи възможности за реализация на своите способности.