Как да се справим с проблемна учител

Ако се занимават с проблемна учител, ще трябва не само да оцелеят на ситуацията, но също така и за да се защитят в процеса на обучение. В допълнение, в случай на успешни разработки, ще се научите как да се справят с трудни хора. Може би този човек има комплексен характер, или този начин на преподаване, или че е време да се пенсионира. В други случаи, учителите могат да се движат по линията, отвъд която тяхното поведение е неприемливо или дори обидно. Помолете за помощ за решаване на проблема.

стъпки Редактиране

Метод 1 от 4:
Как да се справим с проблемна учител Редактиране

Решете защо мислите, че проблемът с учител. Ако сте имали лошия мнение за учителя, че е много лесно да се мразят всичко за този човек. Какви конкретни аспекти на поведението на учителя наистина да ви попречи да учат? Кои от тях са само леко ви дразни? Първата стъпка към решаването на проблема е да се разбере същността си. [1]

• Например, вашият учител налива изтъркани шеги и формулира ясно домашното. Можете да пренебрегнете шегите и попитайте учителя да пишат домашното на борда в края на урока.
• Много строг учител може да бъде досадно, особено ако сте по-възприемчиви към информация в спокойна атмосфера. Но ако учителят умишлено плаши или унижава учениците нещо за тази ситуация, трябва да кажете на своите родители или на училищния персонал.

Оценяване на собственото си поведение. Смятате ли да влоши отношенията проблематично с учителя? Трябва да се научиш да поемат отговорност за своите действия. Например, дори ако учителят е много тъп и скучен, нямаш право да спи в класната стая.

• Ако наистина влоши положението, трябва да промени поведението си и да поиска прошка. Например, може да се каже: "За съжаление, аз бях невнимателен в клас вчера. Разбирам колко е важно да се знае по математика, и аз искам да се подобри. " Не правете извинение, в опит да се критикува учителя. Не казвайте следното: "За съжаление, аз заспах в класната стая, той е просто много скучно."

Говорете с учителя. С уважение и с уважение питам как може да се подобри производителността. Слушайте внимателно съветите и коментарите. Не се опитвайте да се извиняват в отговор. Напротив, опитайте се да мисля за да чуят думите да се разбере правилно какво е казано.

• Обикновено учителите обичат предприемчивите студенти. Не питай: "Как мога да получа добра оценка?". Предложи проблематично учител конкретен план за действие и да разберете неговото мнение. Така че, може да се каже следното: "Аз отивам да прочетете отново материал, който обхваща учебника и да лексика карти, за да се подготвят за изпита. Смятате ли, че това ще ми помогне да се подготвят добре? Какво друго мога да направя? ".

Отдаде почит и да се насърчават учителите за добри уроци. Учителите се опитват да ви насърча, и можете да се насърчават учителите да се получи интересен материал за презентация и домашно. Този подход в дългосрочен план, но това може да се оправдае по-задълбочени познания и околната среда по време на урока. [2] Винаги бъдете искрен: фалшив ентусиазъм само ще влоши ситуацията.

• Задавайте въпроси, за да се покаже, че сте прочели една книга и да разберат материала. Разочарован учителите могат да оживяват и да процъфтява, ако видят истински интерес от страна на студентите.
• Не се свържете с учителя само за факта, че крайният срок за прехвърляне на работата или за услуги по друг начин.
• Научете се да се даде благодаря за представянето на материала достъпно или особено полезна задача.

Фокусирайте се върху успехите си, а не на учителя. Можем лесно да попаднат в капана на фалшиви съдебни решения и предразсъдъци на тези, които не харесваме, но трудни хора често са скрити причини за това странно поведение. [3] Не забравяйте, че не е нужно да бъдат приятели с преподавателя. По време на уроците, обърнете вниманието си към това как успешно да се научат по темата и да придобива знания.

Следете вашите собствени реакции. Това е съвсем нормално, ако дразни уроците от лош учител, но ако се страхуват да отидат в клас, това е опасен сигнал. [6] Моля, обърнете внимание, ако чувствата си след удара урок за други аспекти на живота и да се предотврати да се наслаждавате на други неща. Това е едно нещо, за да не харесвам математика урок и съвсем друго - да отиде след него в мрачно настроение за цяла седмица.

Прехвърлено на друг клас. Вие не трябва да присъствам на този учител, докато в ситуацията разбира директор. Поискайте да ви прехвърлят към друг клас или да замени учител по този въпрос.

Не седнете в клас, само защото не ви харесва на учителя. Опитайте да изпълнява всички задачи и преподаване материал. Понякога може да е, че настояването учител, а напротив, ще ви помогне да разберем по-добре този въпрос.

Сложете свои собствени цели. Ако учителят не обяснява новия материал, то е възможно да се определи собствените си цели и да работи за тяхното осъществяване. Използвайте външни източници на информация, за да се разбере този въпрос. Постижими личните си цели - ключов аспект на самообучение материали.

• Например, ако сте обект ще има финален изпит, опитайте се да намерите в библиотеката миналогодишната версия на документите за изпита. Работа чрез въпросите и да изберете кои теми трябва да се помисли по-нататък.
• Работа с учебника. Почти всички учебници са примери за въпроси и отговори в края на всяка секция. Поставете си за цел да отговори правилно 80% от въпросите по темата.

Доверете се на други учители. Напълно използват такива източници на знания като уроци с други учители, за да допълнят информацията за предмета на проблема на учителя. Ако просто не може да се научи темата с един учител, това не означава, че не е нужно да я научи!

• Например, ако един проблематичен учител изучаването на чужди езици, моля, вижте още преподаватели по чужди езици за съвет или помощ. Не се оплаквай за учителя си, но просто помолете за помощ за намиране на допълнителни източници на информация за извънкласни дейности.

Създаване на проучвателната група с други съученици. [10] Sport с приятелите си, ще се превърне за вас морална подкрепа в ситуация с проблемни учителя. В допълнение, можете да разберете по-добре определена тема, ако другият човек да се обясни.

• Можете да включите всяка седмица, за да си кажем по основните понятия. Използвайте бяла дъска или Ватмани да се направи визуална схема.
• Провеждане на изследвания и да се провери колко добре се абсорбира информация.