Как да се държим в класната стая в училище
подготовка
По време на почивката преди урока да се подготви вашата маса: да отнеме от нея всички излишни елементи, поставени по учебник и тетрадка желания обект, две дръжки (едната - за подмяна), молив, линийка, дневник. Ако вашият учител позволява, можете да сложите на бюрото една малка играчка, която ще ви бъде talisma-висок рейтинг. Всичко, което е на трапезата ти да е уместна за урока.
Preclass не сложи на масата на ненужни елементи: книги и тетра-ди в други дисциплини, закуска, играчки, които ви отведе до него, неговия съученик и други.
По време на урока
Когато звънеца звънне, стават от бюрото си и да седнат само след разрешение на учителя - тези правила в училище. Както покриви, за да започне урока, слушайте внимателно думите на учителя, прави си, Дания. В урока седят на стол, подпрян на обратно-а-Бу. За по време на урока, че не се разсейва от външни мисли (например, за това как да отида на друго ниво в своята любима компютърна игра-ТА), опитайте се да мисля за това, което правите в класната стая. За да направите това, вие трябва да бъдете много внимателни да не пропуснете "глухи уши" няма работа на учителя. Дори по време на първата реакция на другия ученик слушам какво казва той - изведнъж ще бъдете в състояние да допълнят своя отговор.
Ако искате да се отговори на въпроса на учителя, вдигнете ръката си. Без значение колко добре може би знаете правилния отговор и как би искал по-отговори на въпросите или да обясни решението на проблема, не стават от местата си, не крещи и не дърпайте вдигната ръка в цялата му дължина. Това ще бъде достатъчно, но ако вдигнете ръката си, да го извивате в лакътя, и сложи на масата. Учител със сигурност ще забележите, че искате да се отговори.
В урока без разрешение на учителя не може да стане, обиколете клас-СУ. Ако трябва спешно да се измъкнем за добра кауза, вдигнете ръката си и да поиска разрешение на учителя.
Ако урокът ви падне писалка, бележник, или всеки друг обект, преди да го повдигате, да иска разрешение на учителя да стане от мястото си. Ако нещо на учител спадна, например, креда, книга или писалка, и му подаде един асансьор е спаднал темата.
Когато учителят се обръща към вас или да ви накара да се отговори на въпроса си, да се изправя от местата си. Отговори на въпроса с висок и ясен глас, който можете да чуете и двете учителя и другите студенти. Отговорите на въпроса за учителя, първо ти се обадя най-важните и основни, а след това, ако поиска учител Добавете отговор ADVANCED-ност.
Ако сте били поканени на борда, пишете на работа и обяснява неговото повторно shenie, обърнете с лице към класа. Написана на борда не се засенчват, преместете малко настрани, така че записите могат да видят всички студенти в класа и учителя. Отивате да се отговори на черната дъска, да вземе един блог и да го сложи на бюрото на учителя. В отговор на въпроси от страна на учителя, стоят изправени, ръцете ви трябва да са свободни да се установят по тялото - не ги сложи в джоба си, не се крият зад тях и преминаха гърдите му. Ако трябва да покажа нещо на дъската или картата, да се насладите на показалеца и стои половин обърна към целия клас, а не блокира борда или карта - всички трябва да се види, че ти покажа.
Когато отговорите на някои от съучениците си внимателно SLE-Шай отговорът му - това ще ви позволи по-добре да се помни урока, или възможност, но можете да допълнят с нещо странно отговор, вдигна ръка, след като втората, като таксата е завършен.
В урока учителят не може да говори без разрешение. Рисуване-shis до някой от съучениците си по време на тренировката, да отвлече вниманието ви от работа и себе си, и човекът, с когото сте решили да се говори. Всички разговори отложено до настъпване на промяна, дори и да искам да говоря за училище. Ако сте в класната стая да се потърси незабавно някой от съучениците (попитайте за писалка, владетел и така нататък. Г.), Повдигнат-ми ръка и да поиска разрешение от преподавателя. Но това е по-добре да се предвиди всичко, преди клас: проверете дали писалката пише, независимо дали лицето рад свърши, не забравяйте, ако сте владетел или молив, и така нататък ..
Ако една от съучениците си, не може да отговори на въпроса на учителя, или за да се справят със задачата, не се опитвайте да го кажа - учи-Тел е задължително забележите и ще намали марка на съучениците си и да направи забележка за вас. Въпреки, че руската поговорка, която гласи: "Самото пощенски джиро институции, сбогом, и запазете другар", за да помогне отговори на един от неговите оди-noklassnikov без да пита учителя, не трябва да страдат от това, и вашият приятел и себе си. Ако искате да помогнете на един клас-а-Бу поглед към някои академичен въпрос, говори с него украйна ТЕ-му, което го накарало трудност, след урока, с вас MO-zhesh оферта работят с него след училище.
По време на изпълнението на писмени тестове otvle-не се покаят от самата работа, а не отвлича вниманието на другите. Дори и да не може да реши всеки трудна задача или не знаете как се пише една дума, не се обръщат към всеки, от един клас-ING за помощ директно в класната стая. На първо място, това,-otvle ги chosh от работата. На второ място, предложено от някой от съучениците решения могат да се окажат погрешни. Представете си колко боли, ще получите ниски оценки за грешен отговор, ко-торите ли някой предложи!
Правилник за учтивост в класната стая
В урока, не забравяйте за основите на учтивост и цивилизовано поведение. Ако някой от вашите единични клас или учител кихане, кашляне, че е подходящо за вас, бу-деца мълчат и да се преструвам, че нищо не се е случило. Не е нужно да отидете-vorit "Бъдете здрави!" Или нещо друго подобно; учтив човек се държи така, сякаш не бе забелязал нищо.
Ако се е кихнал или кашля по време на урока, греда-тя се извини на публиката.
В урока не се разсейва от разговори с партията на съседа. Ако тези-да не допуснете някой съученици, можете любезно да му кажа или да не обръщат внимание на това - обикновено такива любовници тракаха по време на урока бързо се успокои, ако не се намери съчувствие. Ако вашият съученик въпреки факта, че вие няма да го слушат, продължава да ви разсейват, кажи си учител.
Ако урокът присъствието на непознати (останалите учители, които не--майки да съучениците си и така нататък. Г.), не трябва да Obra-Schat внимание на тях и да се държат по същия начин, както на обикновен урок. Не се обръщай, опитвайки се да прегледа гостите, особено не по-raschaysya им с въпроси и коментари. В темата "Как и кога да се съберат на чантата на училище", ние казахме, че урокът не трябва да се яде. Ако сте гладни, изчакайте за промяна и да ядете закуската си. На нел Gia урок дъвчете дъвка, да се хранят бонбони, слънчогледови семки или поп морбили - е невеж-Livo, грозни и разсейващи от класовете.
Дори и по време на игра, която провежда класния, не можете да вдигате шум в вро-КЕ, се смея на глас, крещи и затропаха крака на пода.
Каквато и да е оценка може да получите урока, опитайте се да сдържи чувствата си. Колкото и да може да бъде удоволствие да признателност, не си струва кри-чат с наслада или скок на един крак, не забравяйте, че има поука. Ако не сте съгласни с зададете знака, урокът не влезе в спор с учителя, като се опитва да докаже, че той не е наред. Тити Warri с учителя след часовете, но не и в присъствието на други ученици.
В края на урока запишете дневника на домашното и да стане от мястото си, само след разрешение учител. За да SOCA-schatsya с учителя, учениците обикновено получават около тяхната сто риболов, и едва след като научи-Тел ще се сбогува с тях, те п-чревната да отида да се промени.